Учащиеся Аничкова лицея познакомились с инновационными проектами Лаборатории ПСПОД
В рамках экскурсии лицеисты увидели, как BIM-технологии и VR-тренажеры создают основу для цифровой промышленности будущего.
17-18 апреля в рамках профориентационных мероприятий Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Лабораторию «Промышленные системы потоковой обработки данных» ПИШ «ЦИ» посетили учащиеся 11-х классов Аничкова лицея. Лицеисты погрузились в мир современных технологий, узнав о ключевых проектах лаборатории и их применении в образовании и реальной промышленности.
Встретила гостей Елизавета Никулина, специалист Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ, которая провела для них ознакомительную экскурсию. Ребята узнали о направлениях работы лаборатории и перспективных исследованиях в области цифровых технологий.
Первым этапом программы стала презентация технологий информационного моделирования зданий (BIM). Михаил Успенский, ведущий научный сотрудник Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ, и Александр Прокофьев, техник Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ, продемонстрировали школьникам детализированную 3D-модель жилого здания. Модель, созданная с использованием средств автоматизированного проектирования, позволяет изучать инженерные системы, планы этажей и элементы конструкции в режиме реального времени. Все компоненты сопровождаются пояснениями, что упрощает анализ проектных решений и формирование документации для промышленного применения.
Олеся Прохорова, сотрудник лаборатории, познакомила лицеистов с VR-проектами, среди которых особый интерес вызвал цифровой двойник станции «Невская», разработанный для ПАО «Газпром». Виртуальная модель используется для обучения специалистов обслуживанию компрессорного оборудования подземных газовых хранилищ. С её помощью студенты отрабатывают регламентные работы, диагностируют аварии и учатся действовать в нештатных ситуациях.
После выполнения заданий система автоматически формирует отчёты, фиксируя действия пользователя, а встроенный виртуальный планшет помогает анализировать ошибки. Это не только развивает технические навыки, но и тренирует критическое мышление, позволяя безопасно оценивать последствия решений в смоделированной среде.
Экскурсия стала для школьников возможностью увидеть, как современные технологии трансформируют промышленность и образование. Лаборатория ПСПОД продолжает знакомить молодёжь с инновационными подходами в инженерии, вдохновляя их на выбор профессий в области цифровых технологий и промышленного проектирования.
Такие мероприятия укрепляют связь между образовательными учреждениями и вузами, открывая перед учащимися новые горизонты для профессионального роста.
