Школьники познакомились с передовыми цифровыми технологиями в Лаборатории ПСПОД
Гости увидели, как VR-тренажеры и 3D-моделирование применяются в реальной промышленности и образовании.
2 и 23 июня Лаборатория «Промышленные системы потоковой обработки данных» ПИШ «ЦИ» СПбПУ открыла свои двери для учащихся 6-9 классов. Экскурсии прошли в рамках дополнительных образовательных программ Высшей инженерной школы, организованных в формате летнего городского лагеря.
В современном мире цифровые технологии проникают во все сферы жизни, и раннее знакомство с ними помогает школьникам не только расширить кругозор, но и осознанно подойти к выбору будущей профессии. Посещение лаборатории дало ребятам уникальную возможность увидеть, как работают реальные инженерные решения, применяемые в промышленности и образовании, и понять, какие навыки потребуются для работы в высокотехнологичных отраслях.
Специалист Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ Елизавета Никулина провела для гостей ознакомительную экскурсию, рассказав о направлениях работы лаборатории и перспективных исследованиях в области цифровых технологий.
Следующей частью программы стала презентация технологий информационного моделирования зданий (BIM). Ведущий научный сотрудник Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ Михаил Успенский продемонстрировал школьникам детализированную 3D-модель жилого дома, созданную с помощью средств автоматизированного проектирования. Ребята смогли изучить инженерные системы, планы этажей и конструктивные элементы в режиме реального времени. Модель сопровождалась пояснениями, что позволило участникам лучше понять принципы проектирования и анализа промышленных решений.
Завершила экскурсию программист Лаборатории ПСПОД ПИШ СПбПУ Олеся Прохорова, которая представила два VR-проекта. Первый – виртуальная модель станции «Невская», разработанная для ПАО «Газпром». Этот тренажер помогает обучающимся отрабатывать навыки обслуживания компрессорного оборудования подземных газовых хранилищ, включая действия в нештатных ситуациях. Вторым проектом стал учебный виртуально-демонстрационный комплекс по обслуживанию и ремонту оборудования автомобильной газонаполнительной компрессорной станции (АГНКС). Продемонстрированный инновационный VR-тренажер был разработан в рамках совместной программы ПАО «Газпром» и СПбПУ для подготовки будущих специалистов в области энергетического машиностроения.
Школьникам наглядно показали, как виртуальная реальность помогает осваивать сложные производственные процессы. Особый интерес вызвала возможность отрабатывать в безопасной цифровой среде действия при аварийных ситуациях, которые практически невозможно воспроизвести на реальном оборудовании. Ребята узнали, что такое штатные и нештатные режимы работы компрессоров, как операторы принимают решения при возникновении неисправностей, и почему так важна техника безопасности на подобных объектах.
Экскурсия оставила у школьников яркие впечатления и расширила их представления о современных инженерных профессиях. Подобные мероприятия помогают молодым людям не только познакомиться с актуальными направлениями развития технологий, но и задуматься о собственном профессиональном будущем в сфере высоких технологий.
Лаборатория «Промышленные системы потоковой обработки данных» продолжает работу по популяризации инженерного образования и планирует новые просветительские мероприятия для школьников и студентов.
